JOVELLANOSQUINTO

Miércoles 3 de junio de 2020 El próximo viernes 5 de junio se celebra el día del medio ambiente. Es un tema que ya hemos trabajado en naturales, así que nos va a resultar muy fácil. La tarea de valores para toda esta semana está relacionada con esa celebración y será una tarea doble: -La ficha interactiva que tenéis debajo - Imaginar un superhéroe que se dedique a proteger el medio ambiente, lo dibujamos en un folio, le ponemos un nombre de superhéroe y describimos sus superpoderes. El planeta triste y gris, una ficha interactiva de Anlligle live worksheets.com

Martes 26 de  mayo de 2020 Recordáis la definición de resiliencia El significado de resiliencia, según la definición de la  Real Academia Española de la Lengua   (RAE) es la capacidad humana de asumir con flexibilidad situaciones límite y sobreponerse a ellas. Pero podemos añadir algo más al concepto de resiliencia : no sólo gracias a ella somos capaces de  afrontar las crisis  o  situaciones potencialmente traumáticas  , sino que también podemos salir fortalecidos de ellas. Qué ha pasado desde que se cerró el colegio: hemos tenido que seguir trabajando sin la ayuda directa de los profesores hemos dejado de ver a los amigos y compañeros tenemos que hacer las tareas solos  hemos tenido que aprender a trabajar de otra manera, ... Pero gracias a esta capacidad, la resiliencia, superaremos todas esa dificultades y conseguiremos terminar el curso lo mejor posible, haciendo un último esfuerzo estas semanas que quedan y sabiendo que tod...

Martes 19 de mayo de 2020 Esta es la tarea de valores para hoy,,, y para toda la semana. El vídeo es posible que ya la hayáis visto, pero merece la pena volver a verlo. Después de verlo, hacéis la ficha interactiva. Corto el regalo , una ficha interactiva de live worksheets.com

VALORES OBSERVACIONES DEL EJERCICIO " SEGUIMOS CON LA RESILIENCIA ". PARA HACER CORRECTAMENTE ESTE EJERCICIO TENÉIS QUE ¡¡EXPLICAR!!  QUÉ CONSEJOS VEIS REFLEJADOS EN EL VÍDEO, ES DECIR HAY QUE DECIR EL POR QUÉ. Y ESTO LO DEBÉIS ESCRIBIR EN EL CUADERNO , HACER UNA FOTO Y ENVIARLA AL CORREO ELECTRÓNICO DEL CURSO. NO HACE FALTA HACER COMENTARIOS EN ESTA ENTRADA.

Martes 12 de mayo de 2020 Seguimos con la resiliencia. Lee estos consejos para padres y profesores que ayudan a desarrollar la resiliencia en los niños 1.- HACER Y TENER AMIGOS  Enseña a tu hijo a hacer amigos, incluso a ponerse en el lugar del otro y sentir lo que el siente. Desarrolla un lazo familiar fuerte para que se sienta amado y aceptado.  2.- ENSEÑAR A LOS NIÑOS A AYUDAR A LOS DEMÁS   Ayudar a otros puede permitirles a los niños superar la sensación de que no pueden hacer nada. Refuerza la confianza en sí mismo asignándole tareas apropiadas a su edad.   3.- MANTENER UNA RUTINA DIARIA  El respeto a la rutina es un sentimiento reconfortante para los niños, especialmente a los más pequeños. A ellos les agrada saber que están cumpliendo y haciendo bien sus tareas.    4.- TOMARSE UN DESCANSO. Enseña a tu hijo a concentrarse en sus propósitos, pero también a descansar y hacer cosas diferentes cuando se sientan angustiados. Est...

Martes 5 de mayo de 2020. Cada mes, un valor. MAYO,  RESILIENCIA. ¡Vaya palabrita! Qué es la resiliencia: definición y significado El significado de resiliencia, según la definición de la  Real Academia Española de la Lengua   (RAE) es la capacidad humana de asumir con flexibilidad situaciones límite y sobreponerse a ellas. Pero podemos añadir algo más al concepto de resiliencia : no sólo gracias a ella somos capaces de  afrontar las crisis  o  situaciones potencialmente traumáticas  , sino que también podemos salir fortalecidos de ellas. Ya tenemos claro lo que significa esta palabra. Entonces buscamos una frase que se pueda asociar con esta capacidad o valor y la acompañamos con un dibujo. Esa será la tarea de esta semana. (No hagáis como yo, que lo he copiado)

28 de abril de 2020 Buenos días. Aunque toca trabajar el esfuerzo como valor del mes, hoy vamos a trabajar poco. Leemos el cuento del dibujo parlante, pincha abajo. EL DIBUJO PARLANTE Reflexionamos sobre la historia y la pregunta final. Y quién quiera puede escribir un comentario aquí. Sólo publicaremos los que vayan firmados y sin faltas de ortografía.

EL ESFUERZO El valor del  esfuerzo , es decir, luchar por las cosas que se quieren conseguir en  la sociedad, es una cualidad muy positiva de  las personas. El  esfuerzo  se puede definir como la voluntad, la fuerza física o las ganas para  lograr un fin que se persigue pese a las dificultades que se encuentran en  el camino. Ahora mira atentamente el  vídeo a cerca del esfuerzo diario, en el link de abajo el esfuerzo 1. Realiza una redacción explicando lo que pasa en el video y su significado

Martes 31 de marzo La tarea de hoy consiste en una sopa de letras en la que tienes que encontrar una lista de valores. Después con algunos haces como en el ejemplo, explicas lo que significa relacionándola con la situación que estamos viviendo provocada por el coronavirus. https://drive.google.com/open?id=1_LapeVT4VG0Ip0lpGfLabgjq3Gr3uHst Vamos a probar con ete otro enlace. https://drive.google.com/open?id=1dllM8TNcjVhU8YKsw64wTmCFx-HSiJPy O con este que nos lleva directamente al sitio web donde está la sopa de letras. sopa de valores Por supuesto, si tienes impresora puedes imprimirla y luego reenviarla por correo electrónico una vez hecha; o puedes abrir el archivo con un editor de imagen y rodear las palabras con algún pincel, y reenviar el archivo completado al correo.

VALORES Seguimos trabajando la humildad...... Mira el vídeo atentamente y después responde a las siguientes preguntas vídeo 1. Explica con tus palabras qué significa ser humilde. 2. ¿En qué situaciones del vídeo está en juego la humildad?

Miércoles 18 de marzo. VALORES Este mes de marzo nos toca trabajar la humildad. Lee este texto. valor de la humildad. Después escribe una  reflexión sobre la humildad relacionándola con la película "Campeones". Puedes hacerlo directamente en Comentarios en una hoja de cuaderno o folio.