MATEMÁTICAS

Ayer vimos lo que es el perímetro. Es decir la suma de los lados de un polígono.
Mirad el ejercicio 3 de la página 181.

Pues no lo hacemos. Porque es muy fácil y porque no es nuestra piscina.





A cambio  os proponemos otro ejercicio. Uno que está más a vuestro nivel. Y, atención, es voluntario, se trata de calcular el perímetro de vuestra habitación.
Primero, medimos cada uno de los cuatro lados. (La medida puede ser aproximada, no hace falta apartar muebles para medir) Lo normal es que haya lados iguales. 
Una vez tengamos las medidas de los cuatro lados, sólo nos queda sumar y ya está.

Y ahora la tarea de hoy. En la página 182 tenemos este cuadro con la clasificación de los triángulos.
Veis que un mismo triángulo se puede llamar de dos formas según nos fijemos en sus lados o en sus ángulos.
Puede tener dos nombres, pero siempre uno según sus lados y otro según sus ángulos.
No podría ser equilátero e isósceles pero sí  puede ser escaleno y rectángulo


Aquí lo vemos vemos mejor.

Hablando de ángulos. ¿Sabes que la suma de los ángulos de un triángulo siempre es la misma?
¿Sabes cuánto suman? 

Ahora este ejercicio de la pág 183. Como ves, sólo hay que: 
-dibujar tres triángulos
-hazlo con regla

RECUERDA TAMBIÉN.

PUEDES REPETIR LA FICHA DE MULTIPLICACIONES PARA INTENTAR MEJORAR TU RÉCORD DE TIEMPO.